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Educational

Giocare con l’Orchestra regionale Arturo Toscanini mediante percorsi didattici - sonori - culturali -emozionali


 
 
La Fondazione Arturo Toscanini ha creato un percorso specifico per le Istituzioni Scolastiche, denominato Progetto Educational.

Per una efficace progettazione artistica che abbia anche una forte valenza didattica, occorre un’alta specializzazione; pertanto è divenuto necessario istituire un settore specifico all’interno della Fondazione, al fine di consentire un lavoro con le Scuole che, per complessità e tempi di realizzazione, ha caratteristiche differenti dalla ‘semplice’ produzione di spettacoli.

La Fondazione Toscanini perciò ha affiancato un gruppo di docenti con importanti esperienze nel settore al proprio personale, dando vita ad una Commissione di Progettazione Didattica, al fine di studiare e comprendere quanto già realizzato dalle Scuole e, a partire da questa esperienza, ideare e realizzare proposte innovative.
 
L’apprendimento della musica - che implica la costruzione e l’elaborazione di significati personali, sociali e culturali, relativamente a fatti, eventi, opere del presente e del passato - sviluppa un pensiero flessibile, intuitivo e creativo (pensiero divergente).

La musica induce gli alunni a prendere coscienza della loro appartenenza a una tradizione culturale e nel contempo fornisce loro gli strumenti per la conoscenza, il confronto e il rispetto di altre tradizioni culturali e religiose.

Proprio l’incontro fra culture diverse può contribuire a generare l’idea di un essere umano integrale, capace di concentrare nella singolarità del microcosmo personale i molteplici aspetti del macrocosmo umano.
 
 
Educational 2008-2009...
  • Spettacoli
    - Le meraviglie dei paesi di Alice
    - A spasso nel tempo
    - Fantasmi tra le note
    - Menù rossiniani
    - Pà-Pa-Pàpageno
    - Music Quiz

  • Laboratori
    -     Arturo Toscanini: comunicare con il suono
    - Recitar suonando

  • Incontri con...:
    -     l'artista
    - il professore d'orchestra
Proprietà dell'articolo
creato: giovedì 19 giugno 2008
modificato: mercoledì 25 febbraio 2009