La Provincia di Parma, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Provinciale, ha attivato nel proprio territorio a partire dall’a.s. 2009/2010, un progetto approvato e finanziato dalla Regione Emilia Romagna, finalizzato alla sperimentazione della figura del Coordinatore Pedagogico nelle Scuole dell’Infanzia statali.

Il progetto nasce a partire da esigenze espresse dalle Scuole dell’Infanzia Statali della Provincia di Parma, dislocate su un ampio territorio, che si trovano talvolta in un forte isolamento che rende difficoltoso agli insegnanti stessi avere adeguati scambi a livello pedagogico e didattico.

Gli insegnanti delle scuole statali della provincia di Parma hanno espresso quindi l'esigenza di avere una figura di che le coordini e le sostenga nel perseguimento di obiettivi che consentano loro di consolidare le tradizioni di qualità e coniugarle con le prassi quotidiane, mantenendo all’avanguardia il livello culturale e pedagogico.

Le finalità operative previste per il quarto di sperimentazione (a.s. 2012/2013), finanziato dalla Regione e dall’Ufficio Scolastico sono le seguenti:

• Dare continuità al lavoro degli scorsi anni
• Azione di supporto alle scuole
• Realizzare reti e confronti fra le scuole
• Ampliare questa esperienza a scuole nuove (IC Corniglio con la sezione di Tizzano  IC Langhirano)
• Momenti di formazione congiunta

A questo progetto, le scuole hanno aderito in modo significativo per cui il territorio è stato suddiviso in zone,  che raggruppano più Istituti scolastici, in ognuno dei quali si sono poi individuati sia l’Istituto che il Comune capofila e poiché si sono rivelate produttive le modalità realizzate fino ad ora, si intende dare continuità all’esperienza avviata nel primo anno di sperimentazione. Negli anni la composizione delle scuole è variata.

Attualmente il progetto è così articolato:

• 3 scuole polo
• Polo 1 IC Travesetolo capofila, IC Busseto IC Langhirano IC Corniglio 19 sezioni
• Polo 2 IC Felino capofila DD Fidenza IC Montechiarugolo 21 sezioni
• Polo 3 IC Collecchio capofila IC Colorno 22 sezioni

Totale 62 sezioni

Capofila ammistrativo IC Felino al quale vengono assegnati i finanziamenti e che nomina i 3 coordinatori pedagogici

Comuni interessati: quelli relativi ale Scuole coinvolte.

Il 5 settembre 2012 si è svolto presso l’ITIS un seminario dal titolo IL PROGETTO E LA PROGETTAZIONE: COSA, COME E PERCHE’

Il lavoro del Coordinamento Pedagogico nelle scuole dell’infanzia statale di Parma nel corso del quale è stata presentata la pubblicazione dallo stesso titolo curata da  Bernardi Mariapia, Franzoni Simonetta, Polimeri Aurora ( che sono state le 3 coordinatrici degli scorsi anni )  e Tanzi Viviana ( tutor scorsi anni)

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